康职院教字〔2013〕26号

关于组织申报2013年度教学改革项目的通知

各系（部）：

为了进一步推进我院教育教学改革与实践，提高教育教学质量，我院将组织开展2013年度教学改革项目的申报工作，现将有关事宜通知如下：

一、申报项目范围

（一）战略研究类项目。着重在协同创新体制机制改革、专业教学标准制定、职业教育等级证书机制研究、人才培养模式改革与创新实践、师资队伍建设、数字化校园建设等方面开展研究与实践工作。着重从以下几个方面选题：

1.高职院校提升技术创新能力与企业合作发展的实践与研究

2.政行企校协同创新平台研究与实践

3.行业紧密型职业教育集团运行机制研究

4.高职院校人才培养目标定位研究与实践

5.终身教育背景下的中高职衔接、一体化专业教学标准与课程标准研究与实践。

6．高职院校数字化校园建设的探索与研究。

（二）教育教学改革类项目。以高职院校专业建设、课程建设、人才培养模式和实践教学模式改革、教师专业发展、职业素养和素质教育、质量保障等为主要内容。选题参考范围如下：

1.中高职衔接、一体化人才培养模式改革。重点探索基于工作过程系统化的课程体系改革和融“教、学、做”于一体的教学方法、学习评价改革。

2.高职院校与地方政府协同推动区域产业结构转型升级实践与研究。与行业企业合作开展技术开发与应用创新实践研究。服务学习型社会，大力开展职业培训、继续教育与社区教育研究与实践。

3.高职院校实践教学模式改革。生产性实训基地建设和校外顶岗实习过程管理、实践教学质量评价实践研究。技能竞赛与常规教学融通制度研究与实践。

4.高职院校以数据平台为基础，构建质量保障平台研究与实践。高职院校内部质量保障体系研究与实践。高职院校教研室等基层教学组织创新与管理改革研究与实践。

5.高职院校专业教师职业能力培养模式研究与实践。教师专业发展研究与实践。兼职教师队伍建设实践研究。青年教师培养机制研究与实践。

7.高职院校创新创业训练的研究与实践。高职院校发展型、复合型、创新型人才培养模式研究与实践。

8.高职院校素质教育研究与实践。提升高职学生职业素养研究与实践。高职院校公共基础课、通识教育课程改革与实践研究。

9.高职院校以现代信息技术改造传统教育教学模式，大力开发数字化专业教学资源实践研究。

10.高职院校校园文化建设研究与实践。

11.“做中学，做中教”的课程教学设计与研究

12.“六位一体”课程改革的探索与实践

13．校企合作中产业化研究。

14.突出行业和地方特色的校企合作办学模式实践研究。

（三）管理类项目。

以教师管理、教学管理改革、学分制改革、学籍管理、学生管理、实训室管理、人才培养质量保障体系建设、人才培养模式改革等为主要内容。主要面向一线教学管理人员和青年教师申报。

二、申报要求及程序

1.教学改革项目以系为单位组织进行申报，实行项目申请人负责制，项目负责人仅限一人，以前立项还没有结题的主持人原则上不允许再担任新项目的主持人。

2.申报者应填写《广州康大职业技术学院教学改革项目立项申请书》，经由所在系部签署意见后统一交教务处，并须将《申请书》电子版发送给教务处。

3.学校将根据有关规定成立项目评审组进行评审，并对获得立项的课题予以经费资助。

4．申报截止时间：2013年11月10日。

三、项目管理

1.本次项目的筛选和评审工作，将按照公开、公正、公平的原则，经各系推荐、院学术委员会评审等环节确定立项项目，经学院批准后下发正式立项通知。

2.教务处负责组织教学改革项目的立项和结项，各系部负责立项项目的指导、监督和检查。

3.项目立项后，给予一定比例的项目启动经费；其余经费，待项目结题后再进行发放。

请各系（部）、处（室）认真做好教学改革项目的建设与管理工作，特此通知。

附件：广州康大职业技术学院教育教学改革研究项目申请书

二〇一三年十月十日

 附件：关于组织申报2013年度教学改革项目的通知